La Gaceta (Agenda): El Gobierno publica una guía con recomendaciones para el desarrollo de programas inclusivos de ocio educativo en el verano


El Gobierno publica una guía con recomendaciones para el desarrollo de programas inclusivos de ocio educativo en el verano

El documento recoge una serie de recomendaciones para adaptar los programas estivales a las nuevas circunstancias sociales y sanitarias provocadas por la situación de pandemia

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05/06/2020 | Redacción

Entre las orientaciones en el ámbito educativo están la de reforzar las competencias digitales, el uso de metodologías activas y la de favorecer actividades al aire libre, para compensar el confinamiento a raíz de la pandemia de Covid-19

Portada de la guía. (MEyFP)

El Alto Comisionado para la Lucha contra la Pobreza Infantil, el Ministerio de Educación y Formación Profesional y el Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030 han elaborado la guía ‘Los Retos de la Infancia en un verano excepcional’.

El documento recoge una serie de recomendaciones para adaptar los programas estivales a las nuevas circunstancias sociales y sanitarias provocadas por la situación de pandemia.

Entre las orientaciones en el ámbito educativo están la de reforzar las competencias digitales, el uso de metodologías activas y la de favorecer actividades al aire libre, para compensar el confinamiento a raíz de la pandemia de Covid-19.

La guía está dirigida a quienes diseñen y pongan en marcha los programas de ocio estival, los cuales son fundamentales para combatir el “olvido veraniego” que afecta especialmente a la infancia y la adolescencia más vulnerable y que agrava la brecha educativa.

Edita: Consejería de Educación y Empleo - Junta de Extremadura
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