La Gaceta (Hemeroteca): Cuatro Alumnos y dos profesoras del IES ‘Pedro de Valdivia’ realizan su formación en centros de trabajo en Inglaterra, Malta y Portugal


Cuatro Alumnos y dos profesoras del IES ‘Pedro de Valdivia’ realizan su formación en centros de trabajo en Inglaterra, Malta y Portugal

Todos ellos van a permanecer en estas empresas donde están realizando su Formación en Centros de Trabajo (FCT) hasta el próximo mes de junio, al mismo tiempo que aprenden el idioma y trabajan en una empresa adaptándose a ella y practicando la lengua del país que les acoge

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02/04/2019 | Redacción

Desde hace varios años el IES ‘Pedro de Valdivia’, de Villanueva de la Serena, está implicado en proyectos que se desarrollan en el marco europeo Erasmus +, dentro del objetivo de internacionalización de la educación que se propone el centro con esta y otras actividades internacionales

Las docentes del instituto en la empresa 'Adidas'. (Cedida)

Los alumnos del ciclo de Formación Profesional de Educación Infantil, Antonio Paredes e Inmaculada Angulo, están realizando sus prácticas en una Escuela de Infantil en Gzira (Malta) y Sandra Elizabeth Gutama en una Escuela Infantil en Londres (Inglaterra).  

Por otro lado, la alumna Noelia Mena del ciclo de Gestión de Ventas está en una empresa de Lisboa (Portugal). 

Asimismo, las profesoras de la familia de Comercio y Márketing, Anabel Carmona y Carmen Regodón, también han comenzado una movilidad dentro del Proyecto Erasmus + (acción KA103) en Lisboa, en las empresas ‘O mundo fantástico’, especializada en conservas portuguesas, así como en ‘Adidas’ y ‘El Corte Inglés’, lo que les dará la oportunidad de conocer e intercambiar experiencias con profesionales del sector productivo de Comercio y Marketing y también abrir nuevas posibilidades para futuros convenios de colaboración. 

Desde hace varios años el IES ‘Pedro de Valdivia’, de Villanueva de la Serena, está implicado en proyectos que se desarrollan en el marco europeo Erasmus +, dentro del objetivo de internacionalización de la educación que se propone el centro con esta y otras actividades internacionales.  

Tanto para el alumnado como para los docentes que participan significa una oportunidad de vivir una experiencia de inmersión total en otra cultura y, en este caso, en una empresa, lo que supone vivir una experiencia internacional enriquecedora para su formación. 

Todos ellos van a permanecer en estas empresas donde están realizando su Formación en Centros de Trabajo (FCT) hasta el próximo mes de junio, al mismo tiempo que aprenden el idioma y trabajan en una empresa adaptándose a ella y practicando la lengua del país que les acoge. 

 

 

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