La Gaceta (Hemeroteca): Aroa García, del CEIP ‘El Vivero’ de Cáceres, y Antonio Sáez, del IES ‘Rodríguez Moñino’, de Badajoz, ganadores del VII Concurso de Lectura en Público


En la modalidad de grupos han sido premiados el CEIP ‘Castra Caecilia’, de Cáceres; y el IES ‘Quintana de la Serena’, de Quintana de la Serena

Aroa García, del CEIP ‘El Vivero’ de Cáceres, y Antonio Sáez, del IES ‘Rodríguez Moñino’, de Badajoz, ganadores del VII Concurso de Lectura en Público

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20/05/2015

El secretario general de Educación, César Díez Solís, y la directora general de Personal Docente, María Ángeles Rivero, han sido los encargados de entregar los galardones de la fase final del VII Concurso Regional de Lectura en Público, que se ha celebrado en la Biblioteca Pública del Estado ‘Jesús Delgado Valhondo’ de Mérida

M. V.

Aroa García, ganadora individual de Primaria. (M.V.)

En esta fase final, en la que han participado 347 alumnos pertenecientes a 149 centros educativos, ha resultado premiada en la Modalidad Individual de la Categoría de Primaria Aroa García Pérez, del CEIP ‘El Vivero’, de Cáceres; y Antonio Sáez Marín, del IES ‘Rodríguez Moñino’, de Badajoz, en la categoría de Secundaria. Ambos ganadores han recibido 450 euros de premio.

Por su parte, en la Modalidad de Grupo de Primaria, han resultado ganadores los alumnos y alumnas del CEIP ‘Castra Caecilia’, de Cáceres; y en la categoría de Secundaria, el grupo formado por los alumnos del IES ‘Quintana de la Serena’, de Quintana de la Serena.

En el caso de los grupos ganadores, en ambas categorías los premiados han obtenido 600 euros.

El secretario general de Educación ha felicitado a los ganadores y finalistas de este concurso “ya consolidado”, ha dicho, por el que la Consejería de Educación y Cultura muestra su “satisfacción, ya que cada año tenemos un nivel más alto en la lectura de nuestros escolares”.

“Comprensión lectora”

CAntonio Sáez, ganador individual de Secundaria. (M.V.)

Díez Solís ha resaltado que desde la Consejería “apostamos por la comprensión lectora, porque es la madre de todos los demás conocimientos y del resto de las competencias básicas”.

El secretario general de Educación ha concluido que “esto es fruto de la lectura que hacen en los centros y en sus casas, de ahí que valoremos el trabajo que hacen los profesores y los padres, sin los cuales no podríamos llegar a este nivel de lectura de nuestros alumnos” y ha añadido que “leer les hace más sabios, más reflexivos y más críticos”.

El acto ha contado con la colaboración de un alumno del IES ‘Albalat’, de Navalmoral de la Mata; y una alumna del IES ‘Gabriel y Galán’, de Plasencia, que han realizado el papel de presentadores y en el que los alumnos participantes han tenido que leer los textos de ‘Momo’, de Michael Ende; y ‘Cien años de soledad’, de Gabriel García Márquez, para la categoría Individual de Primaria y Secundaria, respectivamente; y ‘Te pillé, Caperucita’, de Carles Cano; y ‘El retablo de las maravillas’, dentro de los entremeses de Miguel de Cervantes, para la categoría de Grupo de Primaria y Secundaria, respectivamente, seleccionados por el jurado.

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